要大力提升教师的国家通用xhUI言文字应用能力,通过脱产ah6Z训、远程自学、校本研修、wo1e扶结对等方式,使所有现任ocpr师的普通话达标,少数民族nDe1语教师具有使用国家通用语6JZ8文字进行教育教学的能力,UdUe通话水平达到相应等级AgPK
有专家曾举例,有一些县H5lL有财力达不到每年财政支J3cJ总额的5%,一些欠发达地区甚至99%都靠上级转移支付f2w3